2025 Sesiones EPIC

Este taller explora la trayectoria de los educadores de color en la configuración de la educación estadounidense. En esta sesión interactiva se destacará el papel de las universidades históricamente negras, las instituciones al servicio de las minorías y las asociaciones de profesores de color en la formación de generaciones de líderes educativos comprometidos con la equidad y la justicia para colegas y estudiantes. Los participantes analizarán los retos a los que se enfrentan los educadores de color, incluido el racismo sistémico y las políticas discriminatorias que se han afrontado y superado para influir en el panorama educativo de este país.

En una época en la que la educación pública está siendo atacada, los educadores no necesitan un programa de formación continua estándar, planes de estudio estandarizados o una "inspiración" vacía: necesitan una red poderosa. Este taller le lleva de la resistencia a la resiliencia, cambiando el enfoque de la lucha contra las amenazas a la lucha por una visión compartida de escuelas prósperas y transformadoras. A través de la resolución de problemas en colaboración y la planificación práctica, saldrá con herramientas concretas y un plan de acción colectiva listo para poner en práctica que fortalezca su voz, su comunidad y la propia educación pública.

¿Quiere realizar tareas rigurosas con sus alumnos multilingües? Conozca estrategias, andamiajes y estructuras que pueden utilizarse con éxito en todos los niveles de aprendizaje, aumentando la accesibilidad y creando un entorno en el que el aprendizaje práctico no sólo es posible, sino preferible. Salga de la clase con conocimientos y actividades para utilizar inmediatamente en sus aulas. Los ejemplos utilizados serán de naturaleza científica, pero fácilmente transferibles a otras disciplinas.
Esta sesión está dirigida a educadores de K-12, con especial atención a los recursos de secundaria.

Los participantes:
-Realizar juegos alineados con las mejores prácticas VLA para todos los alumnos.
-Crearán juegos "relámpago" de un minuto de duración como evaluaciones para una retroalimentación inmediata.
-Elaborar una plantilla de juego para su uso en el aula.
-Practicarán estrategias y juegos que los padres pueden utilizar para reforzar la enseñanza en casa.

Descubra cómo las mejores prácticas basadas en la investigación pueden transformar su comunidad escolar. Esta sesión dinámica explora la instrucción diferenciada de alta calidad, las estrategias informadas sobre traumas, las iniciativas de bienestar del personal y los enfoques inclusivos de educación especial, todos ellos diseñados para satisfacer las diversas necesidades de los alumnos, fomentar la resiliencia y promover un entorno de aprendizaje próspero y de apoyo para todos. Gordon Jones, líder de ESP, y Carl Howard, UD de VEA, con 65 años de experiencia combinada en escuelas, destacan la importancia de las estrategias prácticas basadas en la investigación para reducir la ansiedad y otras barreras al aprendizaje.

Los participantes aprenderán las leyes de Virginia que se relacionan directamente con los estudiantes y el personal LGBTQIA+. Aprenderán cómo navegar por esas leyes en nuestro clima político actual. La atención se centrará en la protección de los estudiantes LGBTQIA + y el personal de la discriminación.

Todos los educadores tienen una "voz docente" que pueden utilizar tanto dentro como fuera del aula. En este taller se debatirán estrategias y se darán consejos para participar en la política y convertirse en un defensor de sus alumnos y del campo de la educación. Discutiremos la asistencia a reuniones del gobierno local, la participación en organizaciones de base, el contacto con legisladores y la redacción de cartas al editor. ¡Así que ven con tu pasión y dale a ese fuego un lugar donde arder! Este taller está abierto a educadores de cualquier nivel.

I Know You & You Know Me invita a los educadores a un atractivo viaje para compartir y recibir las mejores prácticas para la enseñanza culturalmente sensible a todos los estudiantes. Mediante el debate interactivo y la colaboración, los participantes explorarán estrategias que promuevan la diversidad, la inclusión cultural y la auténtica expresión docente. Esta sesión capacita a los educadores para satisfacer las necesidades únicas de sus estudiantes, al tiempo que fomenta conexiones significativas. Los asistentes se irán con la certeza de que todos los alumnos desean -y merecen- ser vistos, escuchados y queridos.

El objetivo de esta sesión es proporcionar una comprensión de cómo la Inteligencia Artificial (IA) puede ser aprovechada para avanzar en las prácticas de los formadores de docentes desde una perspectiva pedagógica y de humanidades, teniendo en cuenta cualidades como la empatía, la responsabilidad ética y la cultura. Se hace hincapié tanto en los aspectos prácticos y técnicos de la tecnología educativa de la IA, como en los elementos y factores humanos que influyen en el aprendizaje, reconociendo los contextos en los que se produce la educación.

Los participantes conocerán y emplearán las mejores prácticas para incluir a las personas transgénero en el entorno escolar, incluidas las políticas modelo de varios distritos escolares de Virginia. Los participantes también aprenderán la importancia de estas prácticas, así como escenarios de la vida real y los resultados para los estudiantes cuando no se siguen estas prácticas. El público objetivo de esta presentación es cualquier persona que trabaje en un entorno escolar, en cualquier grado.

Este taller, basado en el libro de Deepa Iyer Social Change Now: A Guide for Reflection and Connection, ayuda a los educadores a explorar las diez funciones de los agentes de cambio. No todo el mundo tiene que dedicarse al mismo tipo de promoción; los papeles incluyen narradores, sanadores, perturbadores, constructores, tejedores, guías, experimentadores, visionarios, cuidadores y respondedores de primera línea. Al identificar los puntos fuertes personales, los educadores pueden determinar dónde contribuyen mejor, evitar el agotamiento y mantener sus esfuerzos para crear un cambio significativo en sus escuelas y distritos. Todos los agentes de cambio son bienvenidos.

Mientras que un currículum cuenta los puntos fuertes de un candidato, una entrevista satisfactoria los muestra. Pero, ¿cómo pueden los candidatos mostrar en lugar de contar? En esta sesión, los participantes aprenderán a utilizar sólo 5 historias para responder a una amplia gama de preguntas de la entrevista, mostrarse como un candidato de alta calidad y sentirse seguros al entrar en cualquier entrevista. Esta sesión está dirigida a estudiantes universitarios que se preparan para entrevistas docentes, pero está abierta a todos los asistentes a la conferencia.

Este taller guía a los participantes en el uso de la humildad cultural para explorar sus propias identidades y prejuicios sociales. A través de actividades de reflexión y debates en pequeños grupos, los participantes desarrollarán una comprensión más profunda de cómo nuestras identidades influyen en nuestras interacciones con los demás. La sesión proporcionará estrategias prácticas para crear asociaciones auténticas con familias diversas, fomentando un entorno de colaboración en el que se comprenda y valore el capital cultural de las familias diversas. Destinatarios: Educadores K-12. Nivel: todos los niveles.