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A principios de este año, la Asociación Nacional de Educación formuló a los educadores una sencilla pregunta en su página de Facebook: ¿Qué parte de su trabajo le resulta más satisfactoria? Nos llegaron respuestas de todo el país, y hemos pensado en compartir una muestra de ellas. ¡Que aproveche!

• Las relaciones que tengo con los alumnos etiquetados como "difíciles".
• Como profesora de un instituto de formación profesional y técnica, me encanta ayudar a los estudiantes a iniciarse en el mundo laboral en el campo que enseño. Siempre me siento muy orgullosa cuando un estudiante consigue un buen trabajo nada más salir del instituto.
• Permitir que los estudiantes se expresen abierta y honestamente. Las voces de los estudiantes son fundamentales, pero a menudo no se amplifican. Merecen que se les escuche y a menudo me dicen que les gusta estar conmigo porque les escucho.
• Formar parte de la historia de este lugar.
• "Los niños trabajan ahora como si yo no existiera"-Maria Montessori. Ese momento.
• Soy profesor de música en general. El sonido más satisfactorio es cuando oigo a un alumno decir: "¡Ya lo tengo!" al aprender algo nuevo con un instrumento. O cuando cantan en dos partes por primera vez y se miran unos a otros con los ojos muy abiertos por lo que acaban de oír. Música literal para mis oídos.
• Creen que no pueden hacer cosas y, cuando las hacen, la alegría de su cara es contagiosa.
• Me encanta enseñar a mis alumnos SPED matemáticas que muchos creen que no son capaces de entender.
• Pasar el rato con los niños y tener conversaciones significativas y/o divertidas. También saber que han aprendido algo significativo para ellos. Saber que he podido ayudarles.
• Marcar una diferencia duradera en la vida de un niño y su familia.
• Ser traductor. Es agradable conocer gente nueva.
• Las relaciones que establezco con ellos son duraderas. Nunca me cansaré de recibir anuncios de graduación, invitaciones de boda, de baby shower, etc.
• Cuando veo a un antiguo alumno que es un miembro productivo de la sociedad, sé que he tenido algo que ver en ello.
• ¡¡Cuando se den cuenta de que pueden leer!!
• Esos momentos en clase, por muy caóticas que parezcan las cosas y por muy "traviesos" que puedan ser, en los que me detengo y escucho y me doy cuenta de que a través de todo el caos... están aprendiendo, están construyendo relaciones y están depositando su confianza en mí para que les mantenga a salvo y les ayude a crecer. Y ellos lo saben. Y saben que yo lo sé.
• Hoy un alumno me ha llamado después de clase para decirme que el dentista le había sacado un diente y que venía el Ratoncito Pérez. Su madre me ha dicho que yo era la primera persona a la que quería contárselo. Eso me hace sonreír.
• Me encanta ser su espacio seguro.
• Como orientadora escolar, lo mejor de mi trabajo ha sido cuando he trabajado con un niño cuya autoestima es muy baja y le he ayudado a encontrar una razón para ver su propio valor.
• Cuando uso un código QR sobre el código QR de Kahoot para Rick Roll mis hijos. Sus reacciones son totalmente maravillosas. Conseguir que los adolescentes sonrían, rían y aprendan es lo mejor.
• Cuando dejo de hacerlo por ellos y lo hacen por sí mismos o, mejor aún, lo hacen para ayudar a un compañero.
• Cuando las cosas raras adolescentes se convierten en humanos con esperanzas, sueños y planes.
• Los ojos de los alumnos cuando se emocionan.
• Alumnos que quieren hablar conmigo de todo. Eso significa que me he ganado su confianza.
• Abrazos de niños que se graduaron y vuelven para dar las gracias.
• Ver a un niño aprender una habilidad que le costó mucho aprender y enseñársela a otro.
• Saber que tu impacto va mucho más allá de sus años escolares.