Sesiones de trabajo de la Conferencia EPIC 2022

Our Kids Read es una organización sin ánimo de lucro que trabaja para mejorar los índices de alfabetización entre los niños de 4 a 12 años. Después de la cuarentena, los resultados de lectura están en niveles de crisis y estamos tratando de mover la aguja mediante el aprovechamiento de la tecnología y el aumento de apoyo popular para nuestras donaciones de libros, eventos y programas de tutoría de alfabetización 1-a-1 a distancia (Reading Buddies). Hablaremos de nuestra situación actual y de las estrategias basadas en pruebas que podemos utilizar para atraer a los alumnos remotos, incluido el uso de libros diversos (con protagonistas BIPOC y resonancia cultural). Sugerido para profesores de primaria, aspirantes a educadores, administradores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación, consejeros y paraprofesionales, a nivel de primaria.

A medida que las escuelas se vuelven sensibles al trauma, a menudo se olvida un aspecto clave. El impacto del trauma histórico y racial es una consideración importante a la hora de proporcionar seguridad a los estudiantes de color. Esta presentación cubre el estrés traumático basado en la raza en forma de microagresiones, cambio de código, colorismo y más. El trauma lleva las cicatrices de los mitos, el odio, la opresión y la violencia. Los educadores explorarán los síntomas del estrés racial y la interseccionalidad y cómo proporcionar entornos de apoyo y curación para los estudiantes de color y los estudiantes con identidades interseccionales. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Se compartirán las mejores prácticas de enseñanza utilizando manipulados comestibles. Experimente actividades prácticas para reforzar el vocabulario de Matemáticas. Una forma de entusiasmar a la clase con la búsqueda de la media, la mediana y la moda es utilizar un conjunto de datos que puedan comer una vez finalizado el laboratorio de aprendizaje. Calcula el Perímetro y el Área con sabrosos polígonos de cuatro lados. Obtén estrategias adicionales para colocar en tu Kit de herramientas mientras participas en iniciativas atractivas para revisar varios estándares SOL de Matemáticas. Sugerido para maestros de matemáticas, aspirantes a educadores, administradores y paraprofesionales, de todos los niveles.

Este estudio investigó las estrategias de recuperación para los estudiantes mayores de edad en-promesa para aumentar las tasas de graduación a tiempo, abordando el compromiso académico de los estudiantes, las preocupaciones de comportamiento, y los elementos de desarrollo socio-emocional.En este estudio participaron ocho educadores de secundaria, compuestos por administradores escolares, gestores de educación alternativa y consejeros escolares, con experiencia en cinco distritos escolares diferentes de Virginia Central. A través de las entrevistas, se identificaron seis temas esenciales. A partir de estos hallazgos, se desarrollaron doce estrategias efectivas que involucraron a los estudiantes de mayor edad en riesgo para aumentar las tasas generales de graduación. Sugerido para todos los públicos de secundaria.

VEA se enorgullece de ofrecer a sus miembros la oportunidad de tomar las riendas de su aprendizaje. El Portal de Aprendizaje VEA se ha puesto en marcha e invitamos a los miembros a ver, hacer preguntas y aprender cómo este sistema de gestión del aprendizaje será un valor añadido a su membresía VEA. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

La voz del educador no es sólo su tono o estilo de hablar. Es un reflejo global de tus valores fundamentales y de tu capacidad de comunicación que influirá en cómo te presentas como líder y mentor. Tu voz tiene un poder que influirá en tus emociones, encontrando el agente adecuado para potenciar la coherencia y la resiliencia a la vez que redescubres estrategias innovadoras para reconstruir la relación positiva en ti mismo. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

El propósito de esta sesión es mostrar a los profesores cómo elegir textos específicos que permitan a los estudiantes vivir dentro de un texto a través de "anotaciones creativas". Los profesores que asistan a esta sesión tendrán la oportunidad de "vivir dentro del texto" a través de anotaciones en vivo, experiencias y elementos visuales. La sesión también se centrará en cómo la equidad y la inclusión pueden incorporarse a la anotación. Sugerido para profesores, aspirantes a educadores, administradores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación y paraprofesionales de todos los niveles.

En este taller, los participantes aprenderán cómo puede utilizarse la colaboración entre los trabajadores y la administración (LMC) para que los educadores participen en las decisiones sobre su profesión. Se proporcionarán consejos prácticos, ejemplos del mundo real y recursos para ayudar a los participantes a transformar sus relaciones con los administradores en verdaderas asociaciones para la excelencia profesional y el éxito de los estudiantes. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

A través de esta formación, exploraremos temas como la atención plena; el amor y la amabilidad; los límites, las pausas y el equilibrio; y mucho más. Los participantes aprenderán a identificar los signos y síntomas del estrés secundario y el agotamiento y la importancia de practicar el autocuidado y promover el bienestar en una variedad de entornos personales y profesionales, en función de sus necesidades y áreas de interés. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

El éxito de una campaña de negociación colectiva comienza con la creación de equipos de acción contractual. Los equipos CAT son necesarios en todas las fases del proceso de negociación e incluyen a todas las unidades negociadoras. Aprenderá a formar y dirigir su equipo CAT. También aprenderá el papel del equipo CAT en las diferentes etapas de la campaña de negociación, los elementos organizativos básicos de la cartografía y las reuniones 1:1, así como las formas de afrontar los retos de mantener a sus compañeros de trabajo comprometidos con la campaña. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Todas las personas experimentan prejuicios inconscientes, y a veces estos prejuicios se hacen evidentes en comentarios o acciones. A menudo, los educadores no están seguros de cómo responder en estos momentos de fracción de segundo cuando ocurren en el aula o con colegas. Durante este taller, los participantes explorarán estrategias para responder a incidentes de prejuicio de una manera inclusiva, incluyendo la práctica con escenarios del mundo real. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Se guiará a los maestros, consejeros y especialistas a través del desempacado de los Estándares de Certificación de la Junta Nacional seleccionados y las instrucciones de los componentes para explorar cómo el proceso de Certificación NB ayuda a mejorar su práctica relacionada con la equidad, la inclusión y la receptividad cultural. Los participantes obtendrán información sobre el proceso de certificación, el apoyo disponible de VEA para los candidatos de la Junta Nacional y NBCTs, y cómo pueden abogar por la certificación NB en sus distritos locales para beneficiar a los estudiantes, educadores y comunidades. Apropiado para educadores licenciados actuales y aspirantes a educadores. Sugerido para maestros, aspirantes a educadores, administradores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación, consejeros y paraprofesionales de todos los niveles.

El siempre cambiante y confuso mundo de los reembolsos de préstamos federales para estudiantes es una parte complicada y costosa de la vida de las personas. Por ser un servidor público, aprenda cómo puede obtener asistencia para reducir y posiblemente eliminar su deuda en esta inversión en su carrera. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Este campo es demasiado desafiante para navegar sin un apoyo constante. Se presentará el programa de mentores de VEA para educadores noveles y profesionales de apoyo a la educación. Si usted está interesado en ser emparejado con un mentor o aprender acerca de los nuevos programas de mentores de VEA, asista a esta sesión para obtener todos los detalles y el plan para el próximo año. Sugerido para ESPs y Early Career Educators, todos los niveles.

Muévete con las matemáticas. Canta con la ciencia. Actúa con héroes y próceres americanos. Utiliza las artes en el aula para entusiasmar e implicar a tus alumnos. El uso de las artes en las áreas de contenido básico crea una forma única de diferenciar el material para los estudiantes. El uso de las artes también puede proporcionar un medio para ayudar a todos los estudiantes, incluidos los estudiantes cultural y lingüísticamente diversos, a mejorar la comunicación, la colaboración y las habilidades de resolución de problemas. También les ayuda a profundizar en el conocimiento y la comprensión de los contenidos. Sugerido para profesores, aspirantes a educadores, administradores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación y paraprofesionales de todos los niveles.

Los profesores de color desempeñan un papel fundamental en el entorno educativo. Oprah Winfrey declaró: "Si no ponemos a profesionales de la educación afroamericanos cualificados al frente de nuestros alumnos, estamos cometiendo un suicidio educativo." Esta cita es de suma importancia en la educación pública, ya que preparamos a los estudiantes para puestos de trabajo que actualmente pueden no existir. En esta sesión, los ponentes compartirán ejemplos concretos y estrategias para aplicar en los programas de preparación de profesores, en los procesos de contratación de K-12 y en los programas de tutoría de profesores a nivel escolar. Sugerido para profesores, aspirantes a educadores y administradores de todos los niveles.

Se ha demostrado que la afirmación de los estudiantes transgénero salva vidas, por lo que es imperativo proporcionar espacios de afirmación e inclusión para nuestros estudiantes, así como abogar por nuestros estudiantes a través de políticas a nivel escolar, de distrito e incluso estatal. Los participantes aprenderán formas de crear un entorno de afirmación para los estudiantes transgénero, así como a defender a los estudiantes a nivel escolar y de distrito. Los participantes interactuarán con escenarios reales y examinarán políticas modelo de diferentes distritos de todo Virginia. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Esta sesión mostrará los méritos del uso continuado de la tecnología individualizada en las aulas de música para lograr la competencia con todos los alumnos a través de métodos de aprendizaje y evaluación centrados en el alumno, creativos, innovadores y basados en la tecnología. Las actuales plataformas y aplicaciones de aprendizaje en línea, las herramientas de Google y Microsoft Classroom y los métodos de enseñanza tradicionales se combinan para ofrecer una experiencia de aprendizaje basada en la tecnología "fuera de lo común", impulsada por los alumnos y DIVERTIDA. Las actividades de aprendizaje basadas en proyectos y dirigidas por los estudiantes se utilizan en todo momento, dando importancia tanto a los logros individuales como a los del conjunto. Sugerido para profesores de música, aspirantes a educadores, administradores y paraprofesionales de todos los niveles.

Esta sesión profundizará en los tres estados cerebrales, el impacto del trauma en el cerebro, la teoría polivagal y los recuerdos normales frente a los traumáticos. Se trata de la primera parte de una serie de dos; no es necesario asistir a ambas sesiones. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Únete a Lisa, maestra de escuela pública (NBCT/ACPS 22 años) y Terapeuta de Yoga Certificada C-IAYT (1000 horas) para empoderarte en realinear elecciones y acciones intencionales con claridad y propósito. Se necesita coraje, fuerza y claridad para tomar decisiones alineadas con los límites adecuados y dar un paso hacia lo que se necesita para el bienestar. La curación requiere acciones sabias.

Aprende y experimenta las técnicas del yoga terapéutico: respiraciones, posturas y diarios diseñados para apoyarte en la elección de acciones que te reconecten con lo que te sirve. Sugerido para todos los públicos todos los niveles.

Esta presentación discutirá el papel de las emociones en el aprendizaje, las relaciones y los comportamientos en el aula. Comprender las emociones es importante para que los profesores impartan una enseñanza eficaz y controlen el comportamiento. La capacidad de los profesores para regular sus propias emociones es esencial para su bienestar. Los asistentes a la sesión aprenderán sobre los desencadenantes emocionales más comunes en el aula. Además, estarán equipados con estrategias para gestionar las emociones de los alumnos y las suyas propias, responder a situaciones emocionales desafiantes en el aula y mantener su bienestar. Sugerido para profesores, aspirantes a educadores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación, consejeros, paraprofesionales y administradores de todos los niveles.

Un makerspace es un lugar que contiene herramientas y materiales para la creación y la colaboración. Esta presentación explica cómo un makerspace puede integrarse en el plan de estudios y la pedagogía para promover el aprendizaje colaborativo y comunitario. Demuestra cómo la pedagogía se cruza con los makerspaces para fomentar el aprendizaje y la confianza de los estudiantes. La presentación incluye ejemplos de estrategias pedagógicas implícitas y explícitas que los profesores pueden utilizar en el contexto del aprendizaje en el makerspace. También se discuten las implicaciones pedagógicas del uso del makerspace, destacando sus posibilidades y limitaciones. Sugerido para profesores, aspirantes a educadores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación, paraprofesionales y administradores de todos los niveles.

Un profesor de estudios sociales y el director de una banda de música de un instituto de secundaria muestran cómo un instituto de Virginia celebra la alegría negra en sus aulas de estudios sociales, programas culturales y artes escénicas. Los participantes estarán preparados para emplear en sus escuelas y comunidades una pedagogía y unos sistemas culturalmente receptivos que celebren la alegría negra, creen un entorno escolar inclusivo y produzcan estudiantes líderes. Sugerido para profesores de estudios sociales y artes escénicas, aspirantes a educadores, consejeros, paraprofesionales y administradores, a nivel secundario.

Este tema será informado por la investigación y la práctica basada en la evidencia que se relaciona con la importancia de incorporar discusiones sobre la identidad racial, la historia de diversos grupos culturales, y la justicia social en lo que respecta a las cuestiones en las aulas K-12, programas de preparación docente, y la participación de la comunidad entre las comunidades rurales, urbanas y suburbanas. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

En esta sesión, cubriremos la Política de Transgénero del VDOE y cómo los educadores pueden apoyar a sus estudiantes que son transgénero o de género no conforme en el aula, en su escuela y su división escolar, incluso cuando su distrito no ha adoptado una política de cumplimiento. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

¿Qué es la atención informada por el trauma? ¿Cuáles son algunas de las posibles oportunidades para alcanzar, elevar y rescatar a los estudiantes, las familias y el personal? Juntos, los asistentes y el Dr. Henry-Whitehead revisarán parte de la literatura y la investigación relativa a la atención informada sobre el trauma, las aulas sensibles al trauma y la administración del trauma. Esta sesión incluirá una evaluación, un marco conceptual, debates en grupos grandes y pequeños, recursos, música, movimiento y canto. La Dra. Henry-Whitehead compartirá su historia personal, "De la lucha a la reparación". Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.

Participe en esta sesión interactiva y obtenga prácticas concretas para aplicar estrategias basadas en la investigación que lleguen a los estudiantes de todos los niveles. Los educadores explorarán cómo utilizar una variedad de géneros para hacer conexiones literarias mientras practican habilidades de pensamiento crítico que fomentan un aprendizaje más profundo. La integración de las 5C con el plan de estudios actual ofrece a los estudiantes la oportunidad de demostrar y explorar "el pensamiento fuera de la caja" para promover el pensamiento crítico. Aumentamos las oportunidades de aprendizaje profundo para TODOS los alumnos. Sugerido para profesores, aspirantes a educadores, especialistas en bibliotecas/medios de comunicación, consejeros y administradores, todos los niveles.

Como miembro de la Asociación, aproveche los numerosos descuentos y programas que pueden ayudarle en su vida diaria. Desde descuentos en las entradas de cine hasta la calculadora federal de condonación de préstamos estudiantiles, muchos programas, como el seguro de coche y los programas financieros, de los que también puede aprovecharse su familia. Sugerido para todos los públicos todos los niveles.

Esta sesión explorará cómo crear estudiantes resilientes, la importancia de las relaciones y las estrategias informadas sobre traumas para el aula. Se trata de la segunda parte de una serie de dos sesiones; no es necesario asistir a ambas. Sugerido para todos los públicos, todos los niveles.