El Senado se queda corto en su negativa a una política desacertada; el Gobernador convoca una sesión extraordinaria
4 de febrero de 2021
4 de febrero de 2021
El miércoles de esta semana, el Senado de Virginia votó a favor de sacar adelante el proyecto de ley SB 1303 por 26 votos a favor y 13 en contra. El proyecto de ley en su postura actual requeriría que cada división escolar local de la Commonwealth pusiera el aprendizaje virtual y en persona a disposición de todos los estudiantes por elección de los padres o tutores del estudiante. El proyecto de ley tenía una cláusula de emergencia que fue despojado de ella, lo que habría convertido inmediatamente en ley a la firma del Gobernador. Ahora, el proyecto de ley entraría en vigor el 1 de julio de 2021. Entonces, ¿qué hace este proyecto de ley en realidad? SB 1303 no hace absolutamente nada para abordar el retorno a la instrucción en persona para el futuro inmediato. Es una extralimitación flagrante de poder y está siendo utilizado principalmente por algunos políticos para difundir información errónea y fomentar una mayor división entre los padres, educadores y miembros de la comunidad.
Durante el debate sobre el SB 1303, la senadora Jennifer Boysko contraatacó al senador Richard Stuart cuando éste culpó al sindicato de profesores de que las escuelas permanezcan cerradas. "Me ofende la afirmación de que los profesores están utilizando esto como una herramienta para salirse con la suya", dijo Boysko. "No sólo están trabajando igual de duro, sino que están trabajando más duro".
La senadora Ghazala Hashmi señaló acertadamente que, sin la cláusula de emergencia, el proyecto de ley SB1303 no hace referencia al momento de la emergencia sanitaria y suena como si las escuelas tuvieran que ofrecer para siempre una doble vía de escuela presencial y virtual.
Un nuevo sondeo encargado por el Centro Wason de Liderazgo Cívico de la Universidad Christopher Newport (CNU) revela que "el 45% de los residentes de Virginia opina que las escuelas están reabriendo demasiado deprisa, el 25% que demasiado despacio y el 30% que el ritmo es más o menos el adecuado".
Nadie desea más volver a la enseñanza presencial que los educadores que dedican su vida a ayudar a sus alumnos a tener éxito, pero debemos hacerlo de forma segura. Los educadores han sido líderes desde el principio. Nos hemos adaptado, hemos innovado y hemos estado al lado de nuestros alumnos todos los días. Los estudiantes lo saben, sus padres también lo saben, y el pequeño número de personas que culpan a los educadores deberían plantear sus preocupaciones a los políticos que han bloqueado implacablemente los recursos necesarios para reabrir de forma segura.
Continuamente argumentamos sobre la importancia vital de que el gobierno controle cada vez menos los asuntos locales, sin embargo, el SB 1303 requeriría que el estado se hiciera cargo y tuviera el control total y sin restricciones del sistema escolar de la comunidad local en ciertos asuntos de emergencia. Algunas divisiones escolares están totalmente abiertas, algunas parcialmente abiertas y algunas están totalmente abiertas en un formato virtual. Las divisiones escolares locales han tomado estas decisiones basándose en las orientaciones del Centro de Control de Enfermedades y el Departamento de Salud de Virginia. Estas son decisiones locales que es mejor mantener a nivel local sin la interferencia del estado. Y debemos preguntarnos si el SB 1303 es incluso constitucional a primera vista.
El gobernador Northam convoca una sesión extraordinaria
El gobernador Ralph Northam firmó hoy una proclamación que convoca a los miembros de la Asamblea General a una sesión especial el miércoles 10 de febrero, para alinear el calendario legislativo con la duración habitual de 46 días para los años impares. Esta sesión especial coincidirá con la conclusión de la actual sesión de 30 días que comenzó el 13 de enero y asegurará que la legislatura pueda completar su trabajo sobre el presupuesto estatal y la ayuda para la pandemia.
"La gente en toda nuestra Commonwealth se enfrenta a enormes desafíos, y esperan que sus funcionarios electos ofrezcan resultados", dijo el gobernador Northam. "Espero continuar nuestro trabajo juntos para hacer avanzar a Virginia".
El texto completo de la proclamación del Gobernador Northam está disponible aquí.
Según el Instituto de Política Económica, los profesores de Virginia ganan 67 céntimos por dólar en comparación con otros trabajadores (no docentes) con estudios universitarios. La penalización salarial de los docentes de Virginia es la peor del país.
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