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Por Shane Riddle

El primer día de sesión ya está en marcha y los legisladores no han perdido el tiempo debatiendo cuestiones de procedimiento que van desde cuántos proyectos de ley pueden presentar antes de la fecha límite del 22 de enero hasta cuánto durará la sesión.

Se han presentado los proyectos de ley prioritarios de la VEA y los comités no pierden tiempo en incluirlos en el orden del día. Y no hay que olvidar el estado de la dirección del estado por el gobernador Northam. Pero lo primero es lo primero, la legislación prioritaria VEA, que incluye:

• Plena aplicación y financiación de las Normas de Calidad revisadas, adoptadas por el Consejo de Educación de Virginia.
  SB 1257 - Senadora Jennifer McClellan - Distrito 9 del Senado
  HB 1929 - Delegado Lashrecse D. Aird - Cámara Distrito 63
• Requerir al menos una enfermera registrada en cada edificio escolar.
  SB 1191 - Senadora Jennifer Kiggans - Senado Distrito 7
  HB 1736 - Delegado Dawn M. Adams - Cámara de Representantes del Distrito 68
• Reducir el número total y el tipo de normas requeridas de las evaluaciones de aprendizaje a los requisitos federales mínimos.
  HB 2094 - Israel D. O'Quinn - Cámara de Representantes del Distrito 5
  SB1401 - Todd E. Pillion - Senado Distrito 40
• Estudia el impacto de COVID-19 en nuestras escuelas públicas, estudiantes y empleados escolares, midiendo también la preparación de emergencia de nuestras escuelas públicas para otra pandemia o crisis.

SJ308 - Senadora Louise Lucas - Distrito 18 del Senado

HJ 549 - Delegada Nancy D. Guy - Cámara Distrito 83

¿Viste el discurso del Gobernador sobre el estado del estado anoche? ICYMI ... Tenemos un compromiso de la administración para centrarse en la remuneración de los educadores. "Tenemos que hacer de este bono maestro un aumento, y que sea más del dos por ciento", dijo el gobernador Northam. "Espero trabajar con todos ustedes para conseguirlo". Lo has oído bien, ahora vamos a contactar con nuestros legisladores y hacer que suceda.

Para complementar la propuesta del Gobernador de aumentos salariales de los educadores, un proyecto de ley, HB 1915, presentado por Martha M. Mugler, exigiría además que los maestros de escuelas públicas sean compensados a una tasa que esté en o por encima de la media nacional. Según la ley actual, la remuneración a ese nivel es una aspiración. El proyecto de ley requiere que se proporcionen fondos estatales para financiar un aumento anual del 4,5 por ciento para los salarios de los maestros de escuelas públicas, a partir del año escolar 2022-23 hasta el año escolar 2026-27.

Puede contribuir a apoyar nuestras prioridades legislativas reuniéndose (virtualmente), llamando por teléfono o enviando un correo electrónico a su legislador.

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