Los estudiantes de Winchester superan la brecha lingüística y se familiarizan con las clases de CTE
14 de febrero de 2020
14 de febrero de 2020
Por Byron D. Clemsen
Se llama Delta Dart y es un avión de papel con una hélice, una goma elástica, pegamento, un alfiler y un poco de madera. También ha resultado ser una forma estupenda de superar las barreras lingüísticas e interesar a los alumnos en las clases de educación profesional y tecnológica (CTE).
Hacia la mitad del curso escolar 2017-18, mi 45º año en la educación, mi director preguntó si alguien de nuestro departamento de CTE estaría dispuesto a impartir una clase exploratoria extraescolar para estudiantes hispanohablantes. Como jefe de departamento, acepté el reto y diseñé una clase que terminaría con los estudiantes volando sus dardos Delta.
Lo primero que hice fue pedirle a Maggie Gavello, responsable del departamento de inglés para hablantes de otras lenguas (ESOL), que me ayudara a encontrar alumnos para la nueva clase, que se impartiría todos los martes por la tarde durante cinco semanas. No tardó en reunir a diez.
Los trajo a la primera reunión de la clase y les explicó cómo funcionaría antes de volverse hacia mí y decirme: "Lo hará bien, Sr. Clemsen. Estos jóvenes están entusiasmados con la oportunidad de aprender un poco sobre su clase y la tecnología." He aprendido un poco de español a lo largo de mis años de enseñanza (ese fue el año 45), pero la primera noche fue un poco de lucha ya que los estudiantes eran aún más limitados en inglés que yo en español. Lo conseguimos con ejemplos visuales, algunas palabras y algunos signos con las manos. Sabía que si uno de mis alumnos hispanohablantes me ayudaba, todo iría aún mejor, así que le pedí a uno que me ayudara y nos pusimos manos a la obra.
Durante las cinco semanas que duró esa primera clase, nunca tuvimos menos de seis alumnos por tarde, y los diez se matricularon en nuestra clase de Materiales y Procesos el curso siguiente. Fue tal el éxito que la clase se ha ofrecido cada semestre desde entonces, y todos los estudiantes que la han tomado se han inscrito en un curso de CTE de un semestre completo después.
La última noche de nuestra clase más reciente, que llamamos Noche de vuelo, recibimos una publicidad inesperada.
inesperada. Un periodista del Winchester Star estaba en la escuela para cubrir un partido de tenis del distrito y nos vio intentando volar los dardos Delta que habíamos construido. Se acercó a ver qué pasaba, hizo algunas preguntas, tomó algunas notas y fotos, y siguió su camino. No pensé más en ello, ya que estaba ocupado con los alumnos. El viento era un poco fuerte, así que los vuelos no fueron tan buenos como de costumbre, pero todos disfrutamos viendo los dardos Delta en acción.
Al día siguiente apareció un artículo en primera página del periódico titulado: "La introducción impulsa a algunos alumnos de ESOL Handley a las clases de tecnología". En él se describía nuestra nueva clase y se incluían tres fotos de los alumnos y mías intentando hacer volar los dardos Delta. Por supuesto, fue un gran éxito entre los alumnos. La Sra. Gavello y yo nos aseguramos de que cada alumno recibiera una copia del periódico.
Cumplo 47 años como educadora y no hay nada como enseñar. Mis alumnos me mantienen joven y me encanta enfrentarme a los retos de cada día. Mientras eso sea así, seguiré. Cuando empecé en 1973, mi objetivo era enseñar durante 50 años. Me estoy acercando. ¿Quién sabe lo que nos deparará el futuro?
Clemsen, miembro de la Asociación de Educación de Winchester, enseña en la Escuela Secundaria John Handley. Fue nombrado Profesor de Secundaria del Año en 2018-19 por la Asociación de Educación en Tecnología e Ingeniería de Virginia.
El salario medio de los profesores de las escuelas públicas de Virginia en 2023-24 fue de 65.830 dólares. Es decir, 4.260 dólares por debajo de la media nacional de 70.090 dólares.
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