Zoom, flipping y otros caminos hacia el éxito
20 de julio de 2020
20 de julio de 2020
Por Melva Grant, Anne Keo, Sueanne McKinney, Mercedes Rivera y Val Schwarz
COVID-19 nos ha puesto a prueba a todos, obligando a muchos profesores a recurrir a la enseñanza en línea y convirtiendo a muchos más padres en profesores. A todos nos afectará en los próximos años, y parece que la enseñanza a distancia seguirá vigente, de alguna forma, cuando llegue el próximo curso escolar. No obstante, nos comprometemos a seguir ofreciendo las mejores oportunidades educativas a nuestros alumnos.
Aunque para muchos educadores y padres esta forma de enseñar es desalentadora, hemos reunido a algunos especialistas en enseñanza para que compartan algunas estrategias que la hagan menos intimidante y frustrante, y más colaborativa y centrada en el alumno.
Zoom es una herramienta de colaboración de vídeo con conferencias en tiempo real, y se ha convertido en una forma enormemente popular de conectar a profesores y alumnos. De hecho, para muchos "Zoom" se ha convertido en sinónimo de aprendizaje e interacciones en línea, y es una forma eficaz de que profesores y alumnos revisen tareas, aclaren malentendidos y socialicen.
Existen otras opciones tecnológicas que te ayudarán con recursos gratuitos en este nuevo entorno de aprendizaje. Educreations es otra plataforma fácil de usar para crear lecciones de vídeo en una pizarra, que luego puedes utilizar fácilmente un enlace para compartir.
El aluvión de recursos que, en muchos casos, los educadores están conociendo de repente puede resultar abrumador. El método de ensayo y error y, desde luego, la exploración y los clics aleatorios le ayudarán a navegar por los nuevos recursos. Es una transición difícil, ya que muchos profesores están descubriendo que incluso sus años de experiencia en el aula y sus materiales no se trasladan necesariamente con facilidad a la enseñanza en línea. La misión es encontrar la tecnología que mejor se adapte a tus necesidades docentes y a los estilos de aprendizaje de tus alumnos.
Flipgrid es una plataforma gratuita que facilita el debate en grupo y permite al profesor ver y oír a cada alumno. Usted configura una cuenta y una contraseña, lo que le permite dar acceso protegido a los estudiantes e incorporar un programa que ya pueda estar utilizando, como Google Classroom, Schoology u otros.
Una característica de Flipgrid es la cuadrícula, en la que los educadores crean un tema y los alumnos responden con sus propios vídeos creativos. Para ayudarte cuando te registres, Microsoft proporciona un tema de introducción que puedes personalizar o utilizar tal cual. Los alumnos acceden a la parrilla y responden utilizando un ordenador o un dispositivo móvil con wi-fi y la aplicación Flipgrid. Tú estableces los parámetros de los vídeos de los alumnos, como el enfoque y la duración, y los alumnos pueden grabar en segmentos, incluir bocetos en la pizarra y aplicar filtros. Cuando los alumnos están satisfechos con sus vídeos, se les pide que se tomen un selfie que luego se muestra para identificar su respuesta en vídeo. Los alumnos pueden ver las respuestas en vídeo de sus compañeros y dejar vídeos de respuesta. Flipgrid puede convertirse en un foro de debate basado en vídeos o, desde la perspectiva de las redes sociales, en un SnapChat educativo.
Los temas creados por el profesor pueden presentarse de formas muy simples o complejas, como un vídeo original propio; un vídeo tomado de YouTube o Vimeo; imágenes (por ejemplo, foto, Giphy, Emoji); archivos (por ejemplo, archivos estáticos de Microsoft o archivos dinámicos de Google); plataformas (por ejemplo, Kahoot o Nearpod); y mucho más. El único límite es tu imaginación y tus conocimientos. Un tema más complejo podría presentar algo a los alumnos, hacer una pausa en la presentación para que los alumnos creen respuestas y continuar después de que los alumnos hayan contribuido. Para obtener ideas, los profesores tienen acceso a una biblioteca repleta de temas creados por la comunidad Flipgrid para alumnos de casi todos los niveles y de diversas materias. Estos temas pueden personalizarse o servir de inspiración. Flipgrid ofrece tutoriales y desarrollo profesional, donde los profesores pueden obtener distintos niveles de certificación Flipgrid, participar en comunidades profesionales Flipgrid y añadir sus propios temas Flipgrid a la biblioteca.
Existe una gran variedad de formas prácticas que los profesores pueden transmitir a los padres y cuidadores para ayudar a mantener a los alumnos comprometidos con el aprendizaje mientras están fuera del aula. Por supuesto, la continuidad educativa es vital en todas las asignaturas, y esperamos que estos ejemplos sirvan de estímulo para otras materias.
Cocinar/hornear. De pequeños a mayores, muchos niños disfrutan cocinando junto a sus padres, tanto si el objetivo es algo gourmet como si se trata de seguir las instrucciones de una caja. Seguir instrucciones, medir ingredientes, calcular el tiempo y la temperatura, e interpretar cantidades fraccionarias son componentes integrados de la cocina.
Planificar las comidas. Si vas al supermercado, pides que te traigan la comida o pides comida para llevar, hay muchas formas de aprender. Lee la lista de la compra o el menú del restaurante. Discute las cantidades que vas a comprar y lo que te va a costar. ¿Cuántos billetes y monedas harían falta para comprar la comida? Si tienes un presupuesto para comida, ¿te mantienes dentro de él o te pasas, y en cuánto?
Previsión meteorológica. Hoy en día, jugar al aire libre es la única actividad extraescolar disponible, por lo que consultar el tiempo es una rutina habitual. Utilízalo a diario (o cada hora) para registrar la temperatura, el grado de sol/nubes y las precipitaciones. Crea un gráfico para la semana o simplemente utiliza la previsión semanal para hacer predicciones. ¿Cuál ha sido/es la temperatura más alta, la más baja? ¿Cuántos días podremos jugar al aire libre?
Construir con juguetes. Construir con bloques, ladrillos, palos, piedras o cualquier otro material a mano es una actividad estupenda (y divertida) para cualquier edad. Fomenta la creatividad y la capacidad de resolver problemas, y plantea retos. ¿Qué torre es más alta? ¿Cuántos ladrillos has utilizado? ¿Qué puedes hacer con estas 25 piezas?
Jugar a juegos. Ya sea con cartas o tableros, los juegos son una forma estupenda de fomentar el aprendizaje. Los niños más pequeños pueden practicar el reconocimiento de cantidades numéricas diciendo la cantidad de formas o puntos en las cartas o dados. Sumar, restar, contar, los colores, las formas, leer instrucciones y cartas, la estrategia y el razonamiento son habilidades que se aplican a la mayoría de los juegos. También se puede hacer hincapié en las habilidades sociales.
Puzzles. Los puzles son una actividad estupenda para aprender y para perder el tiempo. Trabajar en un puzzle requiere razonamiento visual-espacial, así como comparar colores, patrones, formas, líneas, etc. También entran en juego el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el razonamiento. Tanto si se trata de un rompecabezas físico como de un rompecabezas numérico o de una aplicación de rompecabezas, se puede producir un gran aprendizaje matemático. El compromiso de terminar un puzzle requiere talentos latentes como la perseverancia y la determinación.
Escuchar música. Reconocer patrones no sólo ocurre con las formas y los números. Podemos identificar el ritmo o compás de una canción y el patrón de rima de la letra. Hoy en día, la música está cronometrada, a menudo con una cuenta atrás. Fomenta las habilidades relacionadas con el tiempo transcurrido: ¿cuántos segundos/minutos ha durado esta canción? ¿Cuánto durará esta lista de reproducción?
Colorear, dibujar, pintar. Ser artístico y creativo es una forma estupenda de practicar las habilidades visuales-espaciales, la medición, la geometría y el conocimiento de los colores. Crea sin un propósito o proporciónale un tema o asunto sobre el que trabajar.
Dar un paseo. Cronometra el tiempo que caminas. Calcula la distancia, la velocidad y el número de pasos dados. Cuenta cuántos buzones, ardillas, gusanos, pájaros o vecinos ves por el camino. Si caminaras el doble de tiempo, ¿cuánta distancia habrías recorrido? Haz predicciones sobre todas las cosas que piensas contar o medir en tu paseo.
Limpiar/realizar tareas. Hacer que tu hijo haga tareas no sólo es útil para aliviar tu carga de tareas domésticas. Las tareas enseñan a los niños a ser responsables, a rendir cuentas y a cuidar de sí mismos y de su hogar, pero también son una forma estupenda de aprender. ¿Cuánto tiempo requiere una tarea? ¿Qué lugar debe ocupar en la rutina diaria? Si un niño gana dinero, ¿cuánto ganará en un día, una semana, un mes? ¿Qué podría comprar con el dinero ganado?
Tareas y rutinas diarias. No es necesario planificar cada minuto del día, pero establecer unos horarios y rutinas estructurados puede ayudar a que todos se sientan normales. Los niños pueden decidir qué actividades divertidas quieren incluir junto con las obligatorias, cuándo encajan mejor en el día y pueden calcular los tiempos de un horario. ¿Cuánto duró una rutina o tarea? ¿Qué hora es ahora? ¿Qué hora será después de comer?
Aficiones. Tanto si tienes más tiempo para dedicar a una afición como si empiezas otras nuevas por tener más tiempo, las aficiones son una forma estupenda de incorporar el aprendizaje. En la jardinería, el arte, la costura, la construcción o la observación de aves, el aprendizaje siempre puede formar parte del plan. Medir, contar, los hechos básicos, la geometría y los principios de la ciencia, el arte y la lectura son habilidades necesarias para muchas de las aficiones de las que disfrutamos.
Independientemente de las actividades que formen parte de la rutina diaria o semanal de una familia, se está produciendo un aprendizaje. Señalar componentes específicos relacionados con el contenido, hacer preguntas y permitir que su hijo sea independiente y explore son formas sencillas de convertir cualquier actividad en una actividad de aprendizaje. Disfrute del tiempo que pasan juntos.
La literatura es una forma de vivir nuevas experiencias y aventuras y evadirse de la realidad, pero también puede servir para enseñar con eficacia conceptos de distintas materias. Un libro cuidadosamente elegido para un concepto concreto puede servir para muchas cosas. En primer lugar, engancha a los niños porque ¿qué mejor manera de decirle a alguien que quieres pasar tiempo de calidad con él que leyendo? En segundo lugar, activa los conocimientos previos con imágenes y vocabulario. También introduce nuevo vocabulario y explica nuevos conceptos con historias ingeniosas o rimas divertidas que pueden ayudar a que las ideas se queden grabadas en la mente de los niños.
Integrar la literatura en las distintas áreas de contenido ofrece numerosas oportunidades y ventajas. He aquí algunas de ellas:
Conecta el aprendizaje con el mundo real. La literatura infantil y juvenil puede presentar muchas ideas complejas a través de situaciones auténticas. También permite conectar con muchas ideas informales que tienen sus alumnos o su hijo.
Estimula el discurso. Cuando los alumnos participan en conversaciones significativas, aprenden a ampliar o modificar su comprensión de distintas ideas. El discurso también ayuda a los alumnos a adoptar un comportamiento metacognitivo y les ayuda en el desarrollo de la terminología.
Proporciona una vía para la resolución de problemas y la investigación. Muchas selecciones literarias ayudan a los estudiantes a desarrollar una comprensión profunda de diferentes conceptos, y algunas selecciones realmente presentan situaciones de resolución de problemas que pueden resolver.
Introduce vocabulario. Los libros introducen vocabulario a través del contexto de la historia. Esto permite a tus alumnos tener una referencia y desarrollar una base conceptual en el aprendizaje de nueva terminología.
Este año no se olvidará pronto. La dinámica entre el hogar y la escuela ha cambiado drásticamente, pero nuestra necesidad de enseñar ha permanecido constante. Enseñar es un reto incluso para los educadores más avezados, incluso antes de la ansiedad por una pandemia mundial, de lidiar con una tecnología desconocida, de un acceso no equitativo a los recursos y de kilómetros de distancia entre profesores y alumnos. Lo que antes parecía difícil ahora puede parecer insuperable. Por suerte, los profesores y los padres son tenaces e ingeniosos. Trabajemos juntos para hacer de ésta una época prometedora.
Grant es profesor asociado de instrucción matemática en la Universidad Old Dominion; Keo es miembro de la Asociación de Educación de Goochland y entrenador de instrucción en la Escuela Primaria Randolph; McKinney es profesor asociado de educación primaria en la Universidad Old Dominion; Rivera es miembro de la Asociación de Educación de Virginia Beach y profesor de recursos matemáticos en la Escuela Primaria Point O'View; Schwarz es miembro de la Asociación de Educación de Richmond y profesor de cuarto grado en la Escuela Primaria Mary Munford.
El salario medio de los profesores de las escuelas públicas de Virginia en 2023-24 fue de 65.830 dólares. Es decir, 4.260 dólares por debajo de la media nacional de 70.090 dólares.
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