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Negociaciones contractuales en Virginia

Negociaciones contractuales en Virginia - VEA Website

Trabajamos para que vuelvan las negociaciones contractuales

La VEA ayudó a revocar la prohibición estatal de negociar los contratos de los empleados de la educación pública en la Asamblea General de 2020, una gran victoria para los educadores y los estudiantes de la Commonwealth. Con el amanecer de una nueva era en el liderazgo político de Virginia, los empleados escolares y otros empleados públicos vuelven a tener derecho a negociar sus contratos, y el sindicato fue una parte importante para que esto sucediera.

Negociar contratos para los educadores es bueno para todos, afirma el Dr. James J. Fedderman, Presidente de la VEA, que señala tres hechos importantes que lo respaldan:

Las negociaciones garantizan que se pongan sobre la mesa las perspectivas y aportaciones únicas de los educadores. "Somos los que trabajamos en las escuelas todos los días y vemos lo que ocurre con la instrucción", dice Fedderman. Antes de que se prohibieran las negociaciones colectivas para los empleados públicos en Virginia, las asociaciones locales habían negociado cuestiones centradas en los alumnos, como profesores adicionales de lectura, arte y música; el establecimiento de calendarios escolares; políticas disciplinarias más justas; y mucho más.

"En los estados donde los educadores públicos han negociado sus contratos", afirma, "se han puesto sobre la mesa una amplia gama de temas. Hemos visto mejoras en el tamaño de las clases, los recursos disponibles para los alumnos y las cuestiones de seguridad, todo ello posible gracias a la negociación."

Los contratos negociados ayudan a contratar y retener a los mejores educadores. No es ningún secreto que un salario inadecuado y unas prestaciones reducidas provocan un aumento de la rotación de personal, y un aumento de la rotación no es bueno para los alumnos. "La oportunidad de sentarnos con los administradores escolares y negociar nuestros contratos es la mejor manera que tenemos de garantizar que los profesores y otros educadores reciban el salario profesional que se merecen", afirma Fedderman.

Las negociaciones colectivas ofrecen una vía para afrontar los retos escolares locales. La rotación no sólo tiene que ver con el sueldo, sino también (y a veces incluso más) con las condiciones de trabajo. "Si las condiciones de trabajo de los educadores son malas, las condiciones de aprendizaje de los alumnos son malas, y ambos son factores importantes por los que tantos buenos profesores deciden abandonar la profesión", dice Fedderman. "En las negociaciones colectivas, tendrían una voz significativa a la hora de identificar y resolver problemas".

Más información en "Preguntas frecuentes".

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Preguntas frecuentes

¿Qué son las negociaciones colectivas?

Esencialmente, el proceso de negociación colectiva crea una vía para que su asociación y su división escolar se reúnan, alcancen soluciones mutuamente aceptables a los problemas y lleguen a un acuerdo por escrito. Significa simplemente que los representantes de los educadores y los administradores se sientan a negociar juntos de manera justa.

En nuestras escuelas públicas, las negociaciones también ponen en marcha un sistema organizado y transparente diseñado para mejorar la educación y ayudar a garantizar que los educadores profesionales reciban un salario profesional. Cuando el sindicato local y la división escolar llegan a acuerdos sobre salarios, prestaciones y condiciones de trabajo -que también son condiciones para el aprendizaje de los alumnos-, todos salen ganando.

El proceso comienza cuando ambas partes examinan el convenio vigente y recaban la opinión de sus colegas para identificar los aspectos que preocupan o que deben mejorarse. Durante las negociaciones propiamente dichas, se acuerdan procedimientos sobre cómo proponer cambios y qué temas está legalmente permitido discutir. La negociación concluye cuando se alcanza un compromiso y el sindicato celebra una votación de ratificación. La dirección suele tener que obtener la aprobación del consejo escolar.

Cuando el proceso de negociación funciona mejor, suele ser porque el sindicato y la división escolar mantienen un contacto regular sobre el contrato, quizá en una reunión mensual del comité de dirección.

¿Cómo funcionaría en Virginia la negociación de los contratos de los empleados escolares?

Aunque ya es ley de la mancomunidad, el cambio no se producirá de inmediato. En primer lugar, el levantamiento de la prohibición de negociar los contratos de los empleados públicos se retrasó hasta el 1 de mayo de 2021 debido a la crisis del COVID.

Antes de esa fecha hay que sentar muchas bases. La negociación no automáticamente.

Tu distrito debe aprobar una resolución por la que acepte negociar colectivamente con tu asociación local. Si no han aprobado dicha resolución, tendrás que hacer lo siguiente:

  1. Determine quién formará parte de su unidad de negociación. ¿Serán todos (profesores, personal de oficina, conductores de autobús, orientadores, etc.) o solo un grupo específico?
  2. A continuación, el 50%+1 de ese grupo tiene que rellenar nuestras tarjetas de autorización indicando que quiere estar representado por su local VEA.
  3. El consejo escolar dispone entonces de 120 días para estudiar su solicitud de negociación colectiva.
  4. Sigan presionando a sus consejos escolares. Su voz importa y en los estados donde los educadores tienen voz, vemos un aumento de la financiación, salarios más altos y un mayor enfoque en conseguir recursos para el aula y los estudiantes.
¿Qué está haciendo VEA para que las negociaciones contractuales sean una realidad para los sindicatos locales?

Ahora que se han restablecido los derechos de negociación de los contratos, VEA ha comenzado el proceso de educar a los miembros, líderes y personal sobre la organización para que las negociaciones se lleven a cabo. El número de febrero del Virginia Journal of Education incluyó un artículo informativo para orientar a los miembros. Los directores de UniServ están recibiendo formación sobre negociaciones colectivas, se ha planificado un seminario web para los representantes de los miembros locales y se celebrarán reuniones regionales en todo Virginia para ayudar a los miembros a ponerse al día. También utilizamos nuestra oportunidad de formación de liderazgo de verano para construir habilidades.

Para aprovechar esta nueva oportunidad, debemos ganar afiliados y crecer en fuerza. VEA y NEA se han unido en una importante iniciativa de apoyo a la formación y la organización de los afiliados para ayudarnos a conseguirlo y aprovechar la oportunidad que nos brinda la negociación.

¿Qué pueden hacer los miembros de VEA para contribuir a que las negociaciones colectivas sean una realidad?

Infórmese. Asista a un curso de formación sobre negociaciones de VEA. Obtenga más información sobre el proceso de negociación y los tipos de temas que pueden ponerse sobre la mesa.

Ayude a construir nuestro esfuerzo de base. Pide a tus compañeros que se afilien a tu asociación local. Participa activamente en la campaña local para empezar a negociar con tu división escolar.

Identifica los problemas de tu centro que te gustaría que cambiaran para tus alumnos o que se abordaran de algún modo mediante negociaciones. Considera la posibilidad de convertirte en representante del edificio.

En resumen, ¡participe en el movimiento para llevar las negociaciones a su local, tanto para sus estudiantes como para sus colegas!

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"Un mejor entorno de trabajo para los profesores de Virginia se traduce en un mejor entorno de aprendizaje para nuestros alumnos. Es hora de que los profesores y los profesionales de apoyo tengan un sitio en la mesa. Es NUESTRO momento".

Kelly Walker
Presidenta de la Asociación de Educación de Virginia Beach

Unir fuerzas

VEA forma parte de una coalición de grupos, denominada Stronger Communities: A Better Bargain, formada para apoyar el retorno de la negociación colectiva para los empleados públicos en Virginia. Las otras organizaciones son: AFL-CIO de Virginia; la Federación Estadounidense de Empleados Estatales, Municipales y de Condados (AFSCME); la Federación Estadounidense de Profesores (AFT); Communications Workers of America (CWA); el Sindicato Internacional de Empleados de Servicios (SEIU); los Bomberos Profesionales de Virginia (VPFF); y el sindicato United Food and Commercial Workers (UFCW) Local 400.

El trabajo de la coalición incluye una sólida campaña de presión, medios de comunicación ganados y una campaña conjunta de publicidad digital para educar a los virginianos sobre las ventajas de la negociación colectiva y cómo beneficia a los trabajadores y a las comunidades.

¿Sabías que...?

El salario medio de los profesores de las escuelas públicas de Virginia en 2023-24 fue de 65.830 dólares. Es decir, 4.260 dólares por debajo de la media nacional de 70.090 dólares.

Más información
  • Asociación de Educación de Virginia
    8001 Franklin Farms Drive, Suite 200
    Richmond, VA 23229
    Tel: 804-648-5801 o 800-552-9554
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