Enseñar y aprender hoy: Enero 2025
21 de enero de 2025
21 de enero de 2025

Esperamos que el año 2025 les encuentre bien, abrigados y a salvo. Muchos han tenido problemas con el tiempo y algunos con el suministro de agua desde el comienzo de este nuevo año. La primavera volverá. Mientras tanto, Enseñanza y Aprendizaje está a su disposición. Póngase en contacto con cualquier miembro de nuestro equipo si podemos ayudarle.
Melinda Bright, Directora, mbright@veanea.org
Dra. Amber Brown, especialista, abrown@veanea.org
Isabel Sullivan, Coordinadora de Aprendizaje Profesional/Subvenciones, isullivan@veanea.org
Donna Hamilton, Asistente de Programas, dhamilton@veanea.org

Estipendios estatales para NBCT
La junta estatal de educación votó en diciembre para seguir adelante con la distribución de premios a los maestros (que siempre han sido elegibles) tan pronto como sea posible, y para volver en su reunión de febrero para determinar cómo asignar los fondos restantes para el personal de la escuela recién elegibles. Tenga la seguridad de que el equipo de relaciones gubernamentales de VEA abogará diligentemente por la financiación adicional necesaria para el programa durante la próxima sesión legislativa, de modo que no se reduzcan los importes de los premios para ningún miembro del personal escolar que reúna los requisitos.
Legislación sobre NBCT
VEA iniciará la legislación y las partidas presupuestarias para escalar el suplemento estatal inicial y continuo para los Premios de Incentivo a la Certificación de la Junta Nacional y cubrir las tasas para los educadores que buscan la certificación para fomentar el desarrollo profesional de alta calidad.
Si desea saber cómo apoyar este proyecto de ley, póngase en contacto con Melinda Bright, mbright@veanea.org.
Para obtener más información sobre la certificación National Board visite nuestro sitio web o visite www.nbpts.org.

Cambio de carrera
Enseñanza y Aprendizaje recibió 29 respuestas a la encuesta realizada recientemente para evaluar las necesidades de este grupo de afiliados. En las respuestas estaban representadas 19 localidades, y 24 eran de profesores de aula. Aunque se compartió una gran variedad de experiencias, algunas de las peticiones comunes incluían formación sobre gestión del aula, mejores programas de mentores y mejor orientación durante el proceso de obtención de la licencia completa. TL está aquí para ayudar.
Este mes, destacamos una pila de microcredenciales disponibles en veanea.org o haga clic aquí. Por favor, revise las opciones disponibles e indique su interés en participar en un pequeño grupo de aprendizaje en este enlace. Cada microcredencial tarda aproximadamente 15 horas en completarse, y se proporciona un certificado que puede ser aprobado para puntos de re-licenciatura.
Si tiene alguna pregunta, póngase en contacto con Melinda Bright: mbright@veanea.org.
La labor del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje se extiende fuera de la sede y trabaja directamente con los miembros. Este mes presentaremos a uno de nuestros socios:
Nombre: Amy Brown
Local: VEA Jubilados (antes York EA)
Función(es) que ha desempeñado en VEA: Miembro de la Junta Local de SVEA (CNU), miembro de YEA, becario de VEA para la enseñanza de la práctica profesional y la política, copresidente del Comité IPD.
# Nº de años en la enseñanza: 26
# Nº de años en VEA: 28
¿En qué le ha ayudado estar afiliado a un sindicato?
El sindicato siempre ha sido una fuente de recursos educativos e información para mí, pero sólo a través de la participación activa y asumiendo funciones de liderazgo he llegado a apreciar realmente todo lo que el sindicato tiene que ofrecer. Mi experiencia como Teaching Fellow fue transformadora, y el empoderamiento extraído de mis relaciones y experiencias sindicales ha renovado mi creencia y confianza en el poder de mi voz para influir en el cambio.
Si pudiera dar un consejo a alguien del mundo de la educación, ¿cuál sería?
Esfuércese por encontrar un equilibrio entre el trabajo y la vida personal. Nos importan mucho nuestros alumnos y el acceso a una educación de calidad. Mientras trabajamos para servir a nuestros alumnos y a la comunidad, también debemos darnos permiso para dar prioridad a nuestras propias familias y a nuestro bienestar. Me llevó muchos años comprender la importancia de este aspecto y esforzarme por conseguirlo.

Según una encuesta realizada por la Virginia Commonwealth University, el 66% de los virginianos afirma que las escuelas públicas no disponen de fondos suficientes para cubrir sus necesidades.
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