Conozca a nuestros candidatos recomendados para 2020
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Todos los candidatos que figuran a continuación han sido recomendados por la Asociación Nacional de Educación
Joe Biden (D), Presidente
El ex vicepresidente Joe Biden cree, como la NEA, que todos los alumnos merecen una educación pública de calidad, independientemente de dónde vivan, de la lengua que hablen en casa o de cuánto dinero tengan sus padres.
Joe tiene una profunda conexión con el trabajo de los educadores y comprende y respeta de forma única lo críticos que son nuestros ESP para la vida diaria de los estudiantes. De hecho, él mismo fue conductor de autobús escolar. Y con la Dra. Jill Biden, educadora y miembro de la NEA, como primera dama, los educadores no sólo tendrán una amiga, sino también una colega en la Casa Blanca.
El senador Warner es miembro del Senado de EE.UU. desde 2009 y fue Gobernador de Virginia de 2002 a 2006. Como gobernador, y con la ayuda de la campaña Brighter Future de VEA, consiguió aumentar la financiación de las escuelas públicas de Virginia en 1.500 millones de dólares. Ha recibido una calificación A de la NEA como partidario de las escuelas públicas.
Qasim Rashid (D), Cámara de los EE.UU., 1er Distrito
El Sr. Rashid es autor, activista de derechos humanos y abogado. Como candidato al Congreso por primera vez, cree que la educación es un derecho humano y se compromete a garantizar que todos los niños de Virginia -independientemente de su raza, sexo o situación económica- tengan un camino justo, seguro y prometedor hacia el éxito.
Elaine Luria (D), Cámara de los EE.UU., 2º Distrito
A pesar de llevar sólo dos años en el Congreso, la congresista Luria ha presentado una Ley de Mejora de la Condonación de Préstamos a Profesores (HR.6825) y ha conseguido más de 50 millones de dólares en ayudas del Departamento de Defensa para apoyar a los distritos escolares públicos con más de un 20 por ciento de niños militares matriculados (HR.2740).
Bobby Scott (D), Cámara de los EE.UU., 3er Distrito
El congresista Bobby Scott preside la Comisión de Educación y Trabajo de la Cámara de Representantes, donde trabaja para ampliar el acceso a una educación y una formación profesional de calidad. Recientemente ha presentado una ley de apoyo a los estudiantes en respuesta al coronavirus (HR.6275) y la Ley de reconstrucción de las escuelas de Estados Unidos (HR. 865).
Donald McEachin (D), Cámara de los EE.UU., 4º Distrito
El congresista McEachin, un defensor de la educación pública desde hace mucho tiempo, ha amplificado constantemente las voces de los estudiantes y profesionales de la educación pública de Virginia. Ya sea protegiendo los derechos civiles de los estudiantes, oponiéndose a las perjudiciales políticas de Betsy DeVos o asegurando la financiación de las escuelas locales, es un amigo de la educación.
Dr. Cameron Webb (D), Cámara de los EE.UU., 5º Distrito
El Dr. Webb, candidato por primera vez al Congreso, trabajó en política educativa en la Casa Blanca de Obama, centrándose en reducir las diferencias de rendimiento entre los estudiantes rurales, de minorías y económicamente desfavorecidos. Como congresista, espera modernizar la Ley de Educación Primaria y Secundaria y centrarse en la equidad educativa.
Abigail Spanberger (D), Cámara de los EE.UU., 7º Distrito
La congresista Spanberger lucha en el Congreso para que todos los niños tengan acceso a una educación pública de alta calidad, y se ha opuesto a cualquier intento de privatizar nuestro sistema educativo público. Se ha comprometido a abordar las disparidades entre las poblaciones desatendidas y a garantizar que los profesionales de la educación tengan una jubilación segura.
Jennifer Wexton (D), Cámara de los EE.UU., 10º Distrito
Mientras estuvo en el Senado del estado de Virginia, Wexton fue una firme defensora de las prioridades de la educación pública. La congresista Wexton ha seguido luchando por los estudiantes. En su primer año en el Congreso apoyó una financiación básica récord para las escuelas de Título I y Head Start. También es copatrocinadora de la Ley de Apoyo a los Estudiantes, que proporcionaría 100 millones de dólares en subvenciones a los estados para contratar trabajadores sociales y consejeros (HR.4525).
Gerry Connolly (D), Cámara de los EE.UU., Distrito 11
Antes de servir en el Congreso, Connolly aumentó la financiación de la educación en más de un 30% como Presidente de la Junta del Condado de Fairfax. Desde entonces, el congresista Connolly ha apoyado la inversión en educación infantil de calidad, educación pública y programas de acceso a la universidad.